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Depuis 20 ans, je forme des apprentis en leur enseignant ma pédagogie et mes méthodes empiriques pour qu’ils ouvrent leur propre atelier. Cette formation n’est pas prise en charge mais elle est peu onéreuse, précieuse et efficace si vous désirez ouvrir un atelier de modelage pour les enfants. La formation donne lieu à un diplôme de notre atelier Matière & Imaginaire. Une fois votre atelier crée, vous pouvez continuer à me demander des conseils ou de nouvelles idées de thèmes si vous êtes en panne d’inspiration, je vous dévoilerai volontiers mes secrets.
Les ateliers enfants
Exemples de thèmes proposés lors des ateliers enfants ainsi que quelques témoignages d'élèves en formation.
Thème d'atelier: Le buste cache-pot
Thème d'atelier : Un personnage qui promène un animal qu'on n'a pas l'habitude de promener en laisse
Témoignage de Sylvie Mouchez
En formation pendant un an en alternance, de septembre 2021 à juin 2023 auprès de Natasha au sein de l’atelier « Matière et Imaginaire », j’ai eu la chance de bénéficier de son enseignement.Dans les groupes, Natasha offre à chaque enfant selon son âge, son caractère, sa singularité, de réaliser des œuvres construites sur des techniques de modelage précises et exigeantes.
Ces techniques s’acquièrent au fur et à mesure de la progression qui se fait pourtant ludique, joyeuse et créative.
On ressent que la méthodologie et la pédagogie de Natasha sont irriguées de sa propre démarche artistique.En tant qu’élève en formation, de façon très progressive mais sûre, c’est de ce riche outil d’apprentissage dont j’ai hérité. Au cours des semaines, Natasha m’a dispensé son savoir-faire et son savoir-être avec générosité, compétence et confiance se montrant toujours d’une très grande disponibilité.Cette transmission me permet aujourd’hui de m’engager dans l’accueil et l’animation de petits groupes d’enfants dans mon propre atelier à Montmartin sur mer pour qu’ils puissent se consacrer eux même à la découverte et à l’apprentissage du modelage.Je remercie très chaleureusement Natasha pour sa présence et son accompagnement ajustés.